В школах Владимирской области стартовал новый цикл профориентационных диагностик.

Первыми открываются две основные методики:

• «Мои интересы» — для учеников 6, 8 и 10 классов. Она помогает разобраться, какие занятия и профессиональные направления вызывают наибольший интерес.
• «Мой профиль» — для учеников 7, 9 и 11 классов. Диагностика тоже исследует интересы школьника, но делает это другим способом. Ее результаты можно сопоставить с предыдущей диагностикой и посмотреть, как меняются интересы со временем.

В этом учебном году обе методики обновили: сохранили основную направленность, доработали вопросы и шкалы оценки.

По итогам диагностики школьник получает рекомендации по профессиональным направлениям, группам специальностей, профессиональным средам и профилям обучения. Это не готовый ответ на вопрос «кем быть», а ещё один инструмент, который помогает лучше понять себя и выбрать, что изучать и пробовать дальше.

Впереди в течение учебного года — диагностики способностей, личностных качеств и готовности к профессиональному выбору. Всего для школьников 6–11 классов предусмотрено десять видов диагностик.

Профориентационные диагностики входят в Единую модель «Билет в будущее», объединяющую занятия «Россия — мои горизонты», профессиональные пробы, экскурсии и мастер-классы. Федеральный оператор проекта — Фонд Гуманитарных Проектов, региональный во Владимирской области — Владимирский институт развития образования.

Начинаем с интересов — и постепенно собираем свой маршрут в будущее!